高二政治「文化与社会」知识点总结+习题精练

看书看不进去，这里也汇总了知识点，选择你能接受的学习方式，只要能让你的学习效率提高就好！不外需要提醒你的是，课本上的知识才是考试的全部，想要掌握更全面的知识，还是需要认真学习课本。01考点一：文化的内在与特点1、文化的内在（1）从本质上看：“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神运动及其产物。（2）从规模上看：既包罗世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部门，又包罗自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部门。

（3）正确明白文化的内在“文化”一词在实际运用中具有多义性，掌握“文化”的寄义主要从以下三方面入手：①广义的“文化”是对人类革新世界的一切运动及其缔造的物质结果和精神结果的统称，以用来区分自然现象和社会现象、区分自然界的物质运动和人的运动。这种广义的“文化”观点与“文明”的寄义相近。②狭义的“文化”专指文学艺术和科学知识，或指人们受教育的水平。

③我们这里所讲的“文化”，是建设中国特色社会主义文化中的“文化”，它既差别于那种广义的“文化”，也差别于那种狭义的“文化”。2.文化的特点第一：文化是人类社会特有的而不是自然所具有的。人是文化运动的主体，没有人就没有文化。

第二：文化是精神的而不是经济的和政治的。第三：文化既指精神运动，也指精神产物。

第四：文化具有意识形态文化和非意识形态文化之分。意识形态文化具有鲜明的阶级性；非意识形态的文化一般没有阶级性，但有民族性和和区域性。02考点二：文化的形式文化具有很是富厚的形式。

从静态角度看：如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；从动态角度看：包罗种种文化运动。人们举行文化生产、流传、积累的历程都是文化运动。03考点三：文化的社会作用(1)文化作为一种精神气力，能够在人们认识世界、革新世界的历程中转化为物质气力，对社会生长发生深刻的影响。(2)先进康健的文化促进社会的生长，落伍的、腐朽的文化阻碍社会的生长。

04考点四：文化与政治的经济关系（1）文化与经济、政治相互影响①经济是基础，政治是经济的集中体现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决议。②文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。差别的文化，对经济、政治的影响差别，对社会生长的作用也差别。

A.差别民族的文化，影响差别民族和国家各具特色的生长门路。B.差别性质的文化对社会生长的作用差别。先进的、康健的文化会促进社会的生长，落伍的、腐朽的文化则会阻碍社会的生长。中国特色社会主义文化作为一种先进的文化，对我国社会主义事业的生长发挥着庞大的促进作用。

（2）文化具有相对的独立性经济生长是文化生长的基础。但这并不意味着文化的生长始终与经济的生长亦步亦趋。如同不能简朴地把精神文明看作是物质文明的派生物和隶属品一样，也不能简朴地认为文化是经济、政治的派生物和隶属品。文化有其自身的传承性和相时的独立性。

那种认为只要物质条件好了，精神文化自然而然地就会好起来．物质条件差一点，精神文化就不行能搞好的看法，不切合历史生长的事实，是不正确的。05考点五：文化与综合国力1、文化在综合国力竞争中的职位当今世界，各国之间综合国力竞争日趋猛烈。文化越来越成为民族凝聚力和缔造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。

综合国力是一个主权国家所拥有的全部实力及国际影响力的协力。它包罗经济、政治、科技、军事、外交、文化、精神等实力，以及其赖以存在的地理情况、自然资源、人口等基础实力。

综合国力既包罗自然因素，又包罗社会因素，既包罗物质因素，又包罗精神因素。2.提高文化竞争力（1）须要性在世界多极化和经济全球化历程中，处于弱势职位的生长中国家，不仅在经济生长上面临严峻挑战，在文化生长上也面临严峻挑战。

（2）对策我国是世界上最大的生长中国家，要想在猛烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，引发全民族文化缔造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的偏向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。06考点六：文化对人影响的泉源、体现和特点1.文化作为一种精神气力，先进的、康健的文化是小我私家发展的催化剂，落伍的、腐朽的文化则会把人们引向歧途。文化素养的崎岖，影响着人们认识世界和革新世界的效果。

注意以下误区：误区一：文化作为一种精神气力，对人类社会的生长发生着深刻的影响，所以任何文化的生长对社会的生长都起到努力的促进作用。注意：并非任何文化都起到努力的促进作用，只有先进的、康健的文化才起到促进作用，反动的、腐朽消灭的文化则起到阻碍作用。

误区二：文化直接转化为物质气力推动社会生长。注意：不能把文化看作是一种物质气力。文化作为一种精神气力，自己并不能转化为物质气力，只有通过人的实践运动，作用于客观的物质世界，才气转化为物质气力。

习题精练1.孟浩然《与诸子登岘山》诗：“人事有代谢，往来成古今。山河留胜迹，我辈复登临……羊公碑字在，读罢泪沾襟。

”该句诗可以体现①文化是人类社会实践的产物②文化是由文人缔造的③文化具有继续性④文化影响人的精神世界A①②③B①②④C①③④D②③④谜底：C【剖析】通过审题肢，马上可清除错误的题肢②文化是由文人缔造的，因为人民群众是文化缔造的主体，得出正确谜底C。2.（台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之具有双重口胃，并自出机杼地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了()A．文化与经济相互融会B．文化创新决议社会实践的生长C．文化总能推动经济的生长D．文化生长要以经济生长为基础谜底：A【剖析】本题考察文化与经济的关系。

质料中“由于加入了文化元素，该商品受到消费者的热捧”，体现了文化与经济相互融会，A说法切合题意。文化创新推动社会实践的生长，B说法错误。文化有先进和落伍之分，先进的文化推动经济的生长，C中“总能”说法过于绝对。

D说法正确，但与题意不符。故谜底选A。3.“一月一镇一场”“一月一镇一赛”“一镇一演”是海南省某县着力打造的群众文化运动模式。

县政府努力为群众搭建演出舞台，组织富厚多彩的文艺演出，勉励群众自编、自导、自演文艺节目，到场演出的群众越来越多。县政府的做法（）①体现了政府在文化缔造中的主体作用②引发了群众文化创作的主动性努力性缔造性③富厚了群众的文化生活，增强其精神气力④扩大了群众文化权益，让群众广泛享用文化成A.①③B.①④C.②③D.②④谜底：C【剖析】本题以群众文化运动为配景，考察学生获取有效信息和调动运用知识的能力。

解答此题需要明确两个关键点：一是人民群众是文化缔造的主体；二是以上的文化运动有利于实现群众的文化权益，而群众的文化权益不能随便扩大和缩小。本题需要学生审读质料，明白县政府努力为群众搭建演出舞台，组织富厚多彩的文艺演出的作用。

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